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5.可选择起手如（拼三张）：金花,顺金,顺子,三同,对子 顺子牛,同花牛,（麻酱）起手暗 杠, 控.制下张牌,快速自.摸,防杠防点.炮

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12月26日下午，“思政引领铸信仰 立德树人担使命”2023-2024年黄浦区学校德育工作展示活动在上海市大同中学举行。黄浦区人民政府副区长袁园出席会议。黄浦区教育局党政领导班子成员及相关科室负责人，黄浦区教育学院领导班子及相关部门负责人，黄浦区各委办局、各街道的分管领导和相关科室负责人，黄浦区教育系统基层单位的党政领导、德育教导及教师代表参加了本次大会。大会由教育局副局长金羿主持。

副区长袁园肯定了黄浦德育工作的新做法、新经验与新亮点，并对不断增强学校德育工作的实效，提出了三点希望。一是落实立德树人根本任务是党领导的教育工作的灵魂主线。学校党组织要切实担负起德育工作、思政课建设、意识形态、精神文明等方面的主体责任，将立德树人根本任务有机融入教育综合改革，重视培养高素质的德育教师队伍。二是“大思政课”建设要成为黄浦教育的亮点和德育品牌。把思政课建设作为构建高质量教育体系和学校意识形态工作重要内容，融入学校人才培养全过程、各方面。三是全力推进多方联动，合力打造三全育人良好生态的黄浦标杆。家校社协同育人要形成紧密的教育共同体，通过信息共享平台保持沟通协作，善用信息技术与新媒体平台，拓展德育时空，提高德育实效。

黄浦区教育党工委副书记、区教育局局长郭金华发表了热情洋溢的致辞，感谢长期以来关心和指导黄浦德育的领导和专家，并回顾黄浦学校德育工作两年以来的成绩与实效，创新方式方法，拓宽路径载体，做强特色品牌。

活动现场，黄浦区发布了家校社协同育人“教联体”工作矩阵，通过整合学校、家庭和社会三方资源，构建一个全方位、多层次的教育支持体系，以实现对学生成长的有效引导和支持。

同时，大会也为在黄浦德育工作中获得市、区级荣誉的师生个人、“十四五”期间黄浦区三全育人示范校颁奖，为区第一届中小学班主任工作坊主持人、中小学全员导师制工作坊主持人、家庭教育指导讲师团成员颁发聘书。

德育工作展示活动以上海市黄浦区徽宁路第三小学的鼓乐表演“非遗龙鼓迎新春”、黄浦区大同幼儿园的舞蹈表演“闪亮童心”开场，以黄浦区青少年艺术活动中心的舞蹈“鸡毛信”为压轴。

大会分别从红色文化、课程思政、协同育人的视角，全面展示了黄浦教育立足区域优势，坚持以“大思政课”建设为核心，推进区域学科德育建设，推动校家社协同育人的链接机制，积极打造区域德育特色品牌的工作成效，呈现出黄浦德育高质量发展的新面貌、新样态。

红色文化·浇花浇根

上海市市南中学与周公馆合力打造“市南—周公馆”思政系列微课，依托“校本纪念日”用“好”红色资源，用“活”红色资源，发挥红色资源在青少年思想教育中的重要价值。上海市黄浦区淮海中路小学以童谣、情景剧等形式，再现带着社会实践护照打卡的红色研学活动，“小护照”搭建“大平台”，通过社会实践赓续红色血脉。

课程思政·同向聚力

来自上海市大同中学、上海市黄浦区卢湾一中心小学的两位老师，发挥学科思政的主渠道作用，充分挖掘物理、体育两门学科中的思政元素，落实立德树人根本任务，实践“学科思政”的有效路径与方法，探索学科德育的润物无声、落地有声，所有课程与思政课的同向同行，彰显出思政引领力。

协同育人·全频共振

上海市格致初级中学的师生与家长邀请各领域专家学者，以微型论坛形式，通过三个追问围绕主题词“梦想”进行对话，借助学校为学生提供的丰富社会实践经历、学生家长的建议与寄语，启发并引领学生追寻梦想、坚持梦想、用行动达成梦想，真正实现校家社协同育人与同频共振。

黄浦教育将继续在区域整体规划与持续推动下，在更高水平上担负起“为党育人、为国育才”的光荣使命，打造与中心城区现代教育相一致的黄浦德育特色品牌、“红色思政”课程品牌与“三全育人”工作的黄浦示范，为实现中国式教育现代化的黄浦实践而勇毅前行。